Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học - Chìa khóa hội nhập từ ghế nhà trường
Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam đang đẩy nhanh triển khai Đề án "Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong hệ thống giáo dục quốc gia", với lộ trình cụ thể đến năm 2035. Theo kế hoạch công bố vào tháng 10/2025, chương trình này sẽ thay đổi cách tiếp cận dạy và học tiếng Anh trên cả nước.
Theo ông Nguyễn Minh Tiến, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học, Bộ GD&ĐT, mục tiêu không chỉ là nâng cao khả năng sử dụng tiếng Anh mà còn tạo môi trường ngôn ngữ tự nhiên trong trường học. "Chúng ta đang chuyển từ phương pháp dạy tiếng Anh như một môn học sang dạy các môn học bằng tiếng Anh", ông Tiến cho biết.
Tại TP.HCM, hơn 73.000 giáo viên đang tham gia khảo sát năng lực tiếng Anh để xây dựng chương trình đào tạo phù hợp. Bà Nguyễn Thị Ngọc Hòa, Trưởng phòng GD&ĐT TP.HCM, chia sẻ: "Kết quả khảo sát sẽ giúp chúng tôi xác định chính sách đào tạo giáo viên phù hợp với lộ trình của Đề án".
Theo dự báo, đến năm 2035, học sinh Việt Nam sẽ được học tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai, với khả năng sử dụng thành thạo trong học tập và giao tiếp. Hiện tại, Bộ GD&ĐT đang triển khai thí điểm mô hình trường học ESL (English as a Second Language) tại 10 tỉnh thành trên cả nước.
Trong kỳ thi vào lớp 10 năm học 2025-2026, tiếng Anh tiếp tục được chọn là môn thứ ba, bên cạnh Toán và Ngữ văn, cho học sinh tự nguyện. Đây là bước đi quan trọng trong lộ trình đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong giáo dục Việt Nam.
TiếngAnhThứHai #GiaoDucVietNam #PhatTrienGiaoDuc #HoiNhapQuocTe #ESL #DuAnTiengAnh #GiaoVienTPHCM #HocSinhVietNam
Không đọc được JSON hợp lệ.
Xem đầy đủ Kết quả tìm kiếm video thứ trong tiếng anh là gìKhông đọc được JSON hợp lệ.
Xem đầy đủ Kết quả tìm kiếm hình ảnhthứ trong tiếng anh là gì